'생명과학과' 학생부 종합 전형의 모든 것

'생명과학과' 학생부 종합 전형의 모든 것

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생물학(생명과학)을 교육하고 연구하는 학과는 보통 생물학과(Department of Biology) 또는 생명과학과(Department of Biological Sciences/ Life Sciences)라고 부른다.

 

최근 학계에서는 생물학보다 넓은 범위의 학문을 표현하기 위해 생명과학이라는 단어를 많이 사용한다. ‘Sciences’라는 복수형 표현에서 알 수 있듯이, 생명과학은 전통적인 생물학의 영역보다 넓고 다양한 학문의 집합을 지칭한다.

 

생명공학과는 생명체를 연구한다는 점에 있어서는 생물학, 생명과학과와 유사하지만, 생물학과 생명과학과가 기초과학에 보다 방점을 두고 생명 그 자체에 대해 연구하는 반면 생명공학과는 생명과학에서 얻은 지식을 응용하는 것에 초점이 있다는 점에 다소 차이가 있다. 생명과학을 연구하는 대학의 학과명은 매우 다양하다.

 

▶ 관련 학과

곤충생명과학과, 농생명과학과, 농생물학과, 농업토목생물산업공학부, 동물자원학부, 미생물·분자생명과학과, 미생물학과, 반려생물학과, 분자생명과학과, 분자생물학과, 생명과학과, 생명과학기술학부, 생명과학정보학과, 생명과학특성학과, 생물과학과, 생물의소재공학과, 생물자원과학부, 생물학과, 생물학화학융합학부, 생물환경화학과, 수산생명과학부, 수산생명의학과, 스마트수산자원관리학과, 스마트수산자원학과, 시스템생물학과, 식물생명과학과 등

 

생명과학과 진학 위한 교과활동

 

▶ 고교 선택과목

 

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▶ 세특활동

세특사항은 교과서에 있는 내용을 바탕으로 호기심을 발견하고, 추가로 검색을 통해 논문을 탐색해 해결하거나 독서를 통해 호기심을 해결하는 과정을 기록하는 것이다.

 

• ATP 측정기로 급식실의 오염도를 측정해 위생 관리 취약지를 찾아 소감문 작성, 발표

• DNA는 이중나선의 구조로 화학결합으로 이루어져있다. 비공유 결합과 같은 여러 가지 결합에 대해 탐구하고, DNA는 어떤 화학적인 결합으로 이루어져 있는지에 소감문 작성

• 가공식품의 성분을 조사하고, 성분의 기능과 인체에 해로운 성분을 찾아 탐구활동 소감문 작성하기

• 개인 맞춤의학의 기술 발전 현황을 알아보고 탐구활동 보고서 쓰기

 

• 고등동물의 면역체계를 구성하고 있는 세포 및 생체분자들의 분자 세포 생물학적 특성과 생리적 기능들을 소개하고, 면역체계의 결함으로 생기는 AIDS, 자가면역증, 장기이식의 거부반응에 대해 탐구하고 소감문 작성

• 고분자 명명법과 종류에 대해 탐구하고 명명법 원칙에 대해서 소감문 작성

• 깨끗이 씻은 손으로 만진 식빵과 안 씻은 손으로 만진 식빵의 곰팡이 변화를 시간 흐름별로 비교해 미생물 종류 중 하나인 곰팡이를 관찰하고 소감문 작성하기

 

• 유전정보의 프라이버시에 대해 국가별 대처방안 조사하고 발표하기

• 인공장기 제작과 3D프린팅 기술과의 접목이 어디까지 진행됐는지 탐구하고 발표하기

• 인체를 구성하고 있는 여러 세포와 조직 및 기관들이 수행하는 기전을 탐구하고 활동 소감문 작성하기

• 작물유전체 연구에 대해서 탐구하고 소감문 작성

 

<세특 탐구주제 확장 예시>

대학에서 배우는 교육과정은 학생이 선택한 전공에 따라 고교 교육과정보다 해당 과목을 보다 집중적으로 배우게 된다. 대학의 교육과정을 이해, 사고를 확장하고 고교 교과서와 매칭되는 부분을 찾아 탐색해 보자. 아래 교육과정에서 밑줄 그은 부분의 키워드를 주제로 탐구활동을 진행할 수 있다. 바로 이것이 전공적합성, 계열적합성, 진로역량에 부합하는 활동이다.

 

• 생명과학1 = 생물학 전반에 대한 기본적인 지식을 강의하며, 현대생물학의 다양한 영역에서 발견된 새로운 생물학적 사실들의 중요성을 살펴본다. 이 강의 내용은 1) 생명의 세포학적 기초(세포의 구성, 에너지 대사), 2) 생명의 분자적 기초(유전물질과 유전법칙) 그리고 생명의 진화를 포함한다.

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• 생물유기화학 = 생물체를 구성하고 있는 여러 가지 탄소화합물의 구조와 화학반응에 대하여 강의한다. 특히, 생명과학을 전공하는 학생들이 생명현상을 이해하기 위하여 꼭 알아야 할 부분을 중심으로 강의한다.

 

• 고급분자생물학 = 현대 분자생물학의 주요 관심사라고 할 수 있는 유전자의 발현 조절에 대한 최신 연구결과 및 개개의 연구에서 이용되는 다양한 분자생물학 연구 방법의 이론적 배경을 소개한다.

 

• 유전학 = 유전자의 구조 및 기능, 유전현상, 돌연변이의 구조 및 기능, 진화와 관련된 유전 정보의 변형, 미생물 유전과 관련된 현상에 대해 토론한다. 특히, 돌연변이에 의한 유전정보의 변형, 멘델의 완두콩, 인간의 혈액형, 시각, 인간의 진화, Transposable elements에 의한 염색체의 변형에 관해 강의하고 토론한다.

 

• 세포생물학 = 강의의 전반부는 세포의 개념과 생체막을 통해 물질 수송 그리고 자극에 대한 세포의 신호전달경로를 이해한다. 강의 후반부에서는 세포의 성장과 분열 그리고 유전자의 발현에 대한 분자적 이해와 조절을 학습한다.

 

▶ 창체활동

창의적 체험활동은 자율활동, 동아리활동,봉사활동, 진로활동 4개 영역으로 구성돼 있다. 대학은 자율·동아리·진로활동의 영역별 이수 시간과 개별적 특성이 드러나는 특기사항 내용, 봉사활동 실적 등을 통해 학생의 교과 및 비교과 관련 역량을 확인한다.

 

참고로 2024학년도 대입부터 동아리활동의 청소년단체활동은 학생부에 기재하지 않으며, 자율동아리활동은 기재는 하지만 대입에 반영되지 않는다. 진로활동의 희망분야와 개인봉사활동 실적 역시 대입에 반영되지 않으며 단, 학교교육계획에 따라 교사가 직접 지도한 봉사 실적은 실제 활동 내용 중심으로 기재하고 대입에도 반영된다.

 

<자율활동 사례>

• 생명과학 주제를 정해서 탐구활동 후 발표 또는 소감문 작성

• 학급 휴지 관리나 청결한 교실환경 조성

• 교과목에서 호기심을 해결하고 추가로 탐구한 내용을 발표

• 자신의 전공체험을 바탕으로 발표

• 친구들과 멘토링 학습을 진행함(멘토멘티-어느 경우이든 좋음)

• 현장체험학습에서 배우고 느낀 점을 추가 탐구해서 발표

• 체육대회 참가에 적극적으로 활동하고 능동적으로 참여함.

• 학급에 3분 발표 시간을 제안해 독서 후 토크 실행

• 문화체험에서 방 배정에 대한 불만사항 등을 조정

 

<동아리활동 사례>

• 특정한 문제에 대한 전문가의 의견에 대해 자신의 입장과 견해를 논리적으로 정리하고 감상문 작성

• 부원들의 의견을 최대한 수용하고 포용하는 자세를 보일 것

• AI가 생명과학 분야에서 적용되는 사례를 조사하고 발표

• 4차 산업혁명이 생명과학 분야에 미치는 영향을 탐구하고 발표

• 생명과학과에 진학하려는 목적이 무엇이고 그 목적을 달성하기 위해 자신이 해야 할 일에 대해 PPT를 작성하고 발표

• 독서 후 느낀 점을 발표하고 관련 도서들을 추천

• 동아리 부원들의 의견을 잘 수용하며 적절히 반영하는 연결고리 역할

• 아두이노를 활용해 제작하고 그 성과를 발표

• 우리나라 기업의 ESG경영에 대해서 조사하고 발표

 

<진로활동 사례>

• 기후 문제는 우리의 모든 것을 바꿀 수 있는 중요한 변화이다. 기후와 자신의 전공과 연계해 탐구하고 소감문 작성

• 전공분야에서 연구 트렌드가 무엇인지 파악, 기술의 진보에 대해 탐구하고 발표

• 자신의 미래 목표에 대해 탐구하고 롤 모델을 탐구하여 발표

• 로봇이 실생활에 주는 변화에 대해 탐구하고 소감문 작성

• 세특탐구 주제에서 가장 난해한 수학법칙을 증명하고 발표하기

• 나의 진로라는 주제로 탐구하고 PPT를 제작해 발표

• 각종 진로검사를 하고 결과를 해석해 종합적으로 자기를 이해하는 활동

• 강연을 통해 얻은 것을 심화해 독서하고 발표

• 기업가 모델을 선정해 탐구하고 그의 장점과 단점 극복 사례 등을 공유

 

<봉사활동 사례>

학교에서 지정한 봉사활동, 자선 봉사 활동, 학습도우미 등

 

입학사정관이 제시하는 '생명과학과' 학생부종합전형 A to Z < 대학진학 < 쏙쏙입시 < 기사본문 - 에듀진 인터넷 교육신문 (edujin.co.kr)

입학사정관이 제시하는 '생명과학과' 학생부종합전형 A to Z - 에듀진 인터넷 교육신문